Popayán, 27 de noviembre de 2024 (Comunicaciones ESAP). En el marco de los Diálogos Territoriales que la Escuela de Alto Gobierno de la ESAP desarrolla a nivel nacional, se llevó a cabo el conversatorio: Desarrollo sostenible y prevención de conflictos sociales. Este espacio reunió a ciudadanos interesados en analizar las tensiones sociales y sus posibles soluciones desde una perspectiva inclusiva y sostenible.
En el conversatorio, el experto Fabio Andrés Díaz Pabón planteó el reto de articular un proyecto de país con modelos colectivistas, enfatizando la importancia de superar las desigualdades sociales y económicas para promover la cohesión social y el desarrollo territorial. “El diálogo permitió un intercambio mutuo de aprendizajes y experiencias, vinculando realidades como las de África con las del Cauca. Esta interacción nos invita a reflexionar sobre los retos y las oportunidades para fortalecer la democracia y avanzar en el desarrollo regional”, expresó.
Por su parte, Mabel Carmona Lozano profundizó en la necesidad del reconocimiento del otro, con un enfoque especial en las poblaciones étnicas. Su intervención destacó cómo las prácticas comunitarias y los gobiernos propios pueden contribuir a la paz social y la prevención de conflictos: “Colombia con su diversidad multiétnica y pluricultural enfrenta grandes desafíos en el ámbito de la función pública. Hoy logramos abrir un diálogo que subraya la importancia de la participación de los pueblos indígenas en la formulación de políticas públicas”.
Karoll Tatiana Muñoz Girón, gobernadora del Resguardo Indígena Yanacona de San Juan, destacó el impacto de estos escenarios académicos como espacios para el encuentro y la construcción conjunta: “Estos espacios permiten discutir cómo generar desarrollo sostenible y superar conflictos sociales. Son encuentros para comprender nuestras diversidades, unirnos y construir juntos una sociedad más inclusiva que fomente el progreso comunitario”.
El diálogo permitió profundizar en los retos que enfrentan los territorios frente a problemáticas como el cambio climático y las desigualdades estructurales. Además, se discutieron enfoques integrales que promuevan una mayor inclusión y equidad, destacando la importancia de integrar el conocimiento académico con las tradiciones y prácticas locales para garantizar un desarrollo sostenible y armónico.
Equipo de Comunicaciones
Escuela Superior de Administración Pública Territorial Cauca
Redactó: Yilber Efrén Velasco Díaz.
Revisó y aprobó: Adriana Ardila Santana.
Boletín No. 20 – Cauca / Miércoles, 27 de noviembre de 2024