La Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) felicita y celebra el importante logro académico de la profesora de carrera, Andrea Torres Estepa, quien ha obtenido su segunda tesis doctoral en Modelado en Política y Gestión Pública, por la Universidad Jorge Tadeo Lozano.
Con una trayectoria académica destacada, Andrea Torres Estepa es abogada Cum Laude, mérito a la Excelencia Académica de la Universidad Santo Tomás, conciliadora en Derecho, Especialista en Derecho Administrativo, Especialista en Pedagogía de los Derechos Humanos, Magister en Derechos Humanos, Doctora en Ciencias Jurídicas, Doctora Modelado en Política y Gestión Pública, Posdoctora en Dirección y Gerencia de Procesos Organizacionales, Docente Universitaria e Investigadora.
Su tesis laureada “Challenges for the public policy of digital transformation from a human rights approach” constituye un significativo aporte al país, al realizar un análisis comparativo del progreso de las políticas de transformación digital en España, Chile y Colombia, destacando las dificultades, los desafíos y las perspectivas involucradas en la implementación de políticas públicas de transformación digital.
La investigación de la profesora Torres resalta la importancia de incorporar una visión más integral que fomente una Democracia Digital. A través del software Atlas.Ti, su estudio establece correlaciones con los derechos humanos, como parte del factor de estructuración democrática de los Estados de Derecho.
Su trabajo presenta un análisis clave para el desarrollo de políticas digitales en Colombia, las cuales han priorizado la agilidad, eficiencia y efectividad. Sin embargo, estos enfoques suelen dejar en segundo plano consideraciones sociales y de derechos humanos. Frente a este desafío, la profesora Torres enfatiza la necesidad de adoptar un enfoque más integral que fomente la inclusión y el establecimiento de mecanismos para una Democracia Digital.
Este reconocimiento reafirma su compromiso con la investigación y la docencia, siendo un pilar fundamental en la formación de futuros administradores públicos en la ESAP.