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ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA INSTITUCIÓN, BUSCAN PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LOS ACUERDOS DE PAZ

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En el Auditorio Camilo Torres se llevó a cabo el Foro: “Retos y Roles de las Comunidades Educativas en la Implementación de los Acuerdos”, organizado por estudiantes de pregrado de la Escuela Superior de Administración Pública.

Andrés Quintero, uno de los coordinadores del foro, dijo que las universidades han tenido un papel central en el respaldo al proceso de paz, ya que desde ellas se conformaron comités amplios que apoyaron el SÍ y, luego, la marcha del silencio después de los resultados del Plebiscito: “ahora consideramos que es oportuno que las universidades se vinculen directamente a la tarea de la implementación de los acuerdos, porque creemos que es allí donde están los retos”.

Fernando Medina,  Subdirector Académico de la ESAP, expresó: “quiero resaltar lo que hicieron nuestros estudiantes, habernos convocado tanto a personas de nuestra propia comunidad, como de afuera, para que discutamos cuáles son los retos y las  oportunidades que plantea  esta transición del conflicto al posconflicto, en las zonas que fueron escenario de guerra.”. Medina agradeció a los organizadores la iniciativa y agregó, “los estudiantes son ciudadanos y ciudadanas en formación, y los de la ESAP tienen una vocación por el servicio público, por la función pública”.

 

Prensa Esap[/vc_column_text][rd_images_gallery images=”22651,22650,22649″ onclick=”link_image” column=”ig_col_4″ margin_top=”0″ margin_bottom=”0″][/vc_column][/vc_row]