Éxito del Seminario: Trabajo de grado en la Territorial Cauca

Popayán, 26 de junio de 2024 (Comunicaciones ESAP). La Escuela Superior de Administración Pública Territorial Cauca celebró exitosamente el Seminario: Trabajo de grado para el periodo 2024-1. Este evento, parte del Plan de Acción de la territorial y alineado con el Plan Institucional de la ESAP 2024, se enfocó en la socialización semestral de las opciones de trabajo de grado.

Desde 2018, la Territorial Cauca ha implementado diversas metodologías para la socialización de trabajos de grado, incluyendo exposiciones virtuales, presentaciones en diapositivas, videos cortos y posters creativos. Estos ejercicios han permitido evaluar la pertinencia de los temas y resaltar competencias clave de los estudiantes, como la capacidad de escritura, la sensibilidad y la habilidad comunicativa.

Para el periodo académico 2024-1 se planeó retomar y ampliar la experiencia, involucrando a un mayor número de estudiantes, asesores de entidades de práctica, personal de la ESAP Cauca y docentes invitados. El seminario incluyó una evaluación plenaria que integró las discusiones de cada grupo y aula, y ofreció un certificado de participación a los estudiantes, reconociendo su asistencia y compromiso durante las ocho horas de duración del seminario.

“En nuestra búsqueda constante de la excelencia, realizamos el seminario de políticas públicas de opciones de grado con la participación de cerca de 72 estudiantes. El objetivo fue socializar la gestión de conocimiento, producto de la actividad formativa, de extensión e investigación de la ESAP Territorial Cauca”, mencionó Derlin Delgado Rodríguez, directora Territorial Cauca.

Las temáticas abordadas se centraron en los problemas públicos actuales, permitiendo a los estudiantes tomar decisiones informadas al seleccionar sus opciones de grado. Por primera vez, se incluyó también estudiantes de la Maestría en Administración Pública.

Finalmente, el Seminario: Trabajo de grado buscó evaluar y socializar los trabajos de los estudiantes, manteniendo viva la expectativa de avance en su profesionalización y sirviendo como base para futuros estudios de posgrado e investigaciones, consolidando el compromiso de la ESAP con la formación integral y el desarrollo profesional de sus estudiantes.