Villavicencio, 30 de octubre de 2024 (Comunicaciones ESAP). El 23 de octubre se llevó a cabo una nueva jornada de los Diálogos Territoriales sobre la reforma de la Ley 30, dirigida a estudiantes, docentes y funcionarios de la territorial. Durante este encuentro, se discutieron los cinco (5) puntos más relevantes de la reforma realizada a la ley en mención.
La jornada, desarrollada de manera virtual, logró reunir a más de 80 participantes de los diferentes CETAP de la región a través de la plataforma Teams. Este esfuerzo responde a los lineamientos del Plan Nacional de Desarrollo (PND) y del Ministerio de Educación Nacional (MEN), donde la ESAP ha garantizado la participación de la comunidad universitaria en el reconocimiento de la ley y sus modificaciones.
“Me parece muy importante que nosotros, como estudiantes, junto a los profesores podamos participar en estos espacios”, manifestó Luisa Correa, estudiante asistente al evento.
Los profesores Dagoberto Torres Flórez, Luz Mila Morales Pacagui, José Alejandro Cuellar Tovar, Claudia Sofía Rodríguez Bernal y Tulio Aymerich Hernández, actuaron como moderadores de cada uno de los cinco temas tratados durante el diálogo territorial.
La jornada proporcionó herramientas clave para que los asistentes compartieran sus ideas, inquietudes y recomendaciones en temas cruciales como financiación, oferta académica, gobernanza, bienestar universitario y dignificación de la labor docente. Además, se recopilaron insumos valiosos que se espera sean considerados en los procesos de discusión futuros.
Equipo de Comunicaciones
Escuela Superior de Administración Pública Territorial Meta, Guainía, Vaupés, Vichada, Amazonas.
Redactó: Diego Andrés Romero Macías.
Revisó y aprobó: Adriana Ardila Santana.
Boletín No. 021 / Miércoles, 30 de octubre de 2024