Popayán, 24 de septiembre de 2024 (Comunicaciones ESAP). En el marco del proyecto de investigación E5-2023-26, la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) desarrolló una jornada de socialización de la ciencia en el resguardo indígena de Guambía, en Silvia, Cauca, los días 19 y 20 de septiembre de 2024.
La actividad realizada en la Misak Universidad, fue dirigida por los docentes – investigadores Germán Andrés Molina Garrido, Dorian Aguilar y John Gómez, contando con la participación de la comunidad, estudiantes, líderes indígenas y la visita especial del subdirector Nacional de Investigaciones, Álvaro Hernán Moreno Durán.
El evento, coordinado por la Territorial Cauca y el grupo de investigación Innovus, tuvo como eje central la apropiación social de la ciencia, promoviendo el intercambio de conocimientos sobre agricultura ecológica y soberanía alimentaria. En este contexto, se presentó la obra de teatro de títeres “Los fundamentos de la soberanía alimentaria”, la cual permitió a los asistentes reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y el respeto por los ciclos naturales en la producción agrícola.
“A través de este trabajo de investigación podemos proponer nuevos modelos y, sobre todo, conocer el pensamiento y la cultura Misak, lo que nos permite fortalecer temáticas como el medio ambiente, con una innovación que nos han presentado a través del arte de los títeres y foros con una importante participación”, mencionó el subdirector Moreno Durán.
La obra teatral ofreció una perspectiva crítica sobre la industrialización del campo, mostrando los efectos nocivos de los monocultivos y los agroquímicos en los ecosistemas.
Al respecto, Alejandro Almendra Tombé, líder social de la comunidad Misak, mencionó: “Me parece muy interesante la investigación porque creo que es uno de los elementos más importantes para poder realizar una incidencia real dentro de las comunidades, dado que el mundo cambia muy rápido y, en la medida en que estemos más actualizados en investigaciones, es como podemos plantear mejores soluciones. Desde nuestra cosmovisión, la salud comienza justamente donde el agricultor empieza a sembrar, incluso desde la semilla”.
Por su parte, el taita Gerardo Morales expresó: “La educación para el Misak siempre va a estar aquí. De tanta tecnificación, las empresas químicas llegaron acá, y quemamos la tierra. Estamos tomando otros rumbos, diferentes a producir nuestras tierras. Hay que volver a mamá y papá para enseñar a los hijos la formación para la vida, volver a rotar los cultivos para que la tierra se regenere de manera natural. Hay que recuperar a nuestros jóvenes para recuperar la tierra”.
La jornada incluyó actividades de profundización con las que los participantes pudieron interactuar y compartir sus perspectivas sobre los conceptos tratados, reforzando así el objetivo de la actividad: fomentar un mayor entendimiento y compromiso con la sostenibilidad ambiental y la soberanía alimentaria en las comunidades rurales.
“Desde agosto del 2023 y hasta la fecha, hemos estudiado cuál es la fundamentación epistemológica, ontológica y metodológica para formular una política pública de soberanía alimentaria, basada en la agricultura agroecológica. Alrededor de este proyecto nos planteamos tres productos de investigación: un artículo científico publicable, seminarios de formación para pregrado, y una jornada de apropiación social de la ciencia. Hemos llegado a la fase final y estamos en el proceso de divulgación”, concluyó Germán Andrés Molina, docente de la Territorial Cauca.
Este tipo de iniciativas ratifica el compromiso de la ESAP con la formación integral en los territorios y la promoción de prácticas sostenibles que aseguren un futuro más saludable para el campo y las comunidades que lo habitan.
Equipo de Comunicaciones
Escuela Superior de Administración Pública Territorial Cauca
Redactó: Yilber Efrén Velasco Díaz – Lina Prieto
Revisó y aprobó: Adriana Ardila Santana