- Actualmente la planta docente de la Escuela cuenta con 236 docentes con dedicación completa y 1075 vinculados hora cátedra distribuidos en las 16 territoriales.
- El acto de posesión fue la oportunidad para rendir homenaje al profesor Francisco Javier Franco quien cumplió 25 años como docente en la institución.
Bogotá, 17 de marzo de 2023. (Comunicaciones ESAP) En busca de cumplir con los más altos estándares académicos y en consonancia con su apuesta institucional “La ESAP en sinfonía con el cambio”, la Escuela Superior de Administración Pública presentó a 13 docentes que se incorporan a la carrera profesoral. Esta categoría académica reconoce el mérito a aquellos profesores que han demostrado excelentes calidades académicas reconocidas a través de un proceso de selección público.
El evento tuvo lugar en el auditorio Camilo Torres de la sede central de la ESAP y marcó la segunda ocasión en la que la institución presentó a la comunidad escapista a los docentes que se han incorporado recientemente tanto a la planta docente como a la carrera profesoral.
Los destacados docentes presentados este miércoles y que ahora forman parte de la carrera profesoral son: Angélica Bernal Olarte, Carlos Hernán Fajardo, César Alejandro Ramírez, David Julián Molina, Fabian Enrique Salazar Villano, Gabriel Villalobos Camargo, Jakeline Vargas Parra, Jenny Elisa López Rodríguez, Juan de Jesús Sandoval, Julián Camilo Barreto, Julio César Caro Moreno, Manuel Bayona y Nathaly Burbano Muñoz.
Este grupo de profesores altamente preparados proviene de diferentes territoriales en las que la Escuela Superior brinda educación superior en gran parte del país.
Durante el evento, el director nacional de la ESAP, el profesor Jorge Iván Bula Escobar, destacó que el fortalecimiento del cuerpo docente tiene como objetivo mejorar la calidad académica de los programas de pregrado y posgrado que ofrece la institución.
“Con ustedes contamos para entregarle a la sociedad colombiana los mejores funcionarios y funcionarias del estado, como docentes tenemos el reto de garantizar a la sociedad colombiana egresados no solo con altos estándares académicos, sino también con altos estándares éticos en la construcción de Estado”, dijo el profesor Bula.
Así mismo, el subdirector Nacional Académico, profesor Germán Nova Caldas, dedicó unas sentidas palabras al grupo de nuevos docentes y reconoció la labor de compartir conocimiento.
“Recibirlos esta semana, cuando justamente se celebró el día del maestro es una forma de reconocer la hermosa labor de educar. Y citando al epistemólogo Jean Piaget, la meta principal de la educación es crear personas que sean capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho: creativos, inventores, descubridores. La segunda meta es la de formar personas que sean críticas y no acepten de primera mano todo lo que se les ofrece”, señaló el profesor Nova
Durante su intervención, el funcionario también anunció el lanzamiento de la Cátedra Nacional esapista, que comenzará el próximo semestre y estará dirigida a los estudiantes de pregrado en todas las territoriales. Su objetivo principal será reunir a la comunidad académica para reflexionar sobre problemáticas de interés nacional.
Cabe recordar que actualmente la ESAP cuenta con 236 docente de tiempo completo y 1075 en calidad de hora cátedra, quienes laboran en las 16 territoriales. De los docentes de tiempo completo, 68 cuentan con doctorado, 4 de ellos con postdoctorado, 138 con estudios de maestría y 30 con especializaciones.
Conoce los perfiles de los nuevos docentes
Angélica Fabiola Bernal Olarte
Politóloga y Magíster en Estudios Políticos de la Universidad Nacional de Colombia. Doctora en Filosofía de la Universidad Autónoma de Barcelona. Investigadora y profesora de democracia, partidos políticos, políticas públicas y participación política de las mujeres y ciudadanía. Entre sus publicaciones se encuentra el libro “Las mujeres y el poder político: una investidura incompleta”. Su experiencia como profesora ha sido en la Universidad Nacional y la universidad Jorge Tadeo Lozano y su experiencia profesional se ha dado en el sector público, organizaciones sociales de mujeres y la cooperación internacional.
Es profesora de carrera en el Núcleo temático Gobierno y Políticas Públicas en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Cundinamarca
Carlos Hernán Fajardo Toro
Administrador de empresas de la Universidad Icesi en Cali. Doctor en Informática, programa “tecnologías avanzadas para el desarrollo de software inteligente”, de la universidad de Vigo, España.
Experiencia como docente e investigador y consultor en Colombia y España; desarrollo de la docencia en áreas cuantitativas, financiera, operaciones y sistemas de información. Investigación en modelos predictivos adaptativos, sistemas expertos, y ciencia de datos, implementación de sistemas de información y digitalización e Industria 4.0. Experiencia como consultor en diseño de sistema de información, análisis y redefinición de procesos, y análisis de sistemas logísticos y operativos.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Ciencias de Datos en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Valle.
César Alejandro Ramírez
Administrador Publico de la Escuela Superior de Administración Pública. Especialista en estadística aplicada de la Fundación Universitaria Los Libertadores. Magister en Estudios Políticos de la Pontificia Universidad Javeriana y Magíster en Estudios Sociales Latinoamericanos de la Universidad Sorbonne Nouvelle de París 3. Sus principales áreas de interés académicos son los estudios sobre el gobierno y las políticas públicas.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Gobierno y Políticas Públicas en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Tolima.
David Julián Molina Beltrán
Licenciado en Física de la Universidad Distrital, con diez años de experiencia en la enseñanza de la física, matemáticas y estadística. Magíster en Física de la misma universidad. Es doctor en Ciencias Físicas de la Universidad Nacional de Colombia.
Actualmente se encuentra interesado en la investigación de la enseñanza de la estadística y de las matemáticas, en particular en las actitudes de los estudiantes hacia estas asignaturas en Administración Pública. También le interesan los métodos numéricos y la ciencia de datos y su aplicación a la administración.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Matemática y Estadística en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Sede Central.
Jakeline Vargas Parra
Administradora Pública de la Escuela Superior de Administración Pública y Trabajadora Social por la Universidad Industrial de Santander.
Magíster en Políticas Públicas y Gerenciamiento del Desarrollo por la Universidad Nacional de San Martín en Argentina. Estudiante de doctorado en Ciencias Políticas de la Administración y Relaciones Internacionales en la Universidad Complutense de Madrid. Con una trayectoria profesional de 17 años, ha trabajado en diversas organizaciones, incluyendo la sociedad civil, la academia, la cooperación internacional y el sector público. Actualmente, se desempeña como docente en el núcleo de problemática del Estado y el Poder en la Territorial Bolívar.
Jenny Elisa López Rodríguez
Administradora Pública de la Escuela Superior de Administración Pública, Magíster en Gobierno y Asuntos Públicos y Doctora en Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia. Profesora universitaria.
Asesora y consultora en procesos de planeación pública, diseño y evaluación de políticas y programas públicos, consultora en las áreas de gobierno, desarrollo regional, municipal para PNUD y entidades nacionales en procesos de fortalecimiento institucional de entidades territoriales y de localidades en Bogotá D.C. Coordinadora de proyectos sociales.
Actualmente, se desempeña como docente en el núcleo temático Gobierno y Políticas Públicas en la Territorial Boyacá
Juan de Jesús Sandoval
Matemático. Especialista en Estadística, Magíster en Epidemiología, Doctor en Demografía de la Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil. Cuenta con más de 20 años de experiencia en educación superior, servicios administrativos, capacitación, asesorías y consultorías en procesamiento, modelación estadística y análisis de datos. Investigador o coinvestigador en diversos proyectos en áreas de demografía, estadística, epidemiología, salud pública, educación y bienestar social.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Ciencia de Datos en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Antioquia.
Julián Camilo Barreto
Administrador Público de la ESAP, especialista en análisis de políticas públicas y magíster en políticas públicas de la Universidad Nacional de Colombia y estudiante del doctorado en geografía de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y el Instituto Geográfico Agustín Codazzi.
Experiencia laboral como líder de proyecto en ordenamiento territorial del Departamento Administrativo de Planeación en la Alcaldía de Medellín; profesional especializado en políticas públicas poblacionales del sector cultura, recreación y deporte de la Alcaldía Mayor de Bogotá; asesor en control social y evaluaciones socioeconómicas de regalías con el PNUD-DNP.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Políticas Públicas en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Boyacá.
Julio César Caro Moreno
Economista, magíster en Economía y doctor en Geografía Económica de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y el Instituto Geográfico Agustín Codazzi. Ha sido director de múltiples proyectos de investigación y de más de 60 trabajos de grado, que le han valido el reconocimiento del Ministerio de Ciencia y Tecnología, como investigador junior y actualmente como investigador asociado.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Desarrollo y Gestión Territorial en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Boyacá.
Manuel Bayona
Historiador. Con especializaciones en Ciencia Política y en Modernización y Descentralización del Estado. Magíster en Estudios Políticos. Tiene experiencia en programas de cooperación al desarrollo europeos y norteamericanos, implementados en distintas zonas rurales y urbanas de Colombia. Experto en planeación, diseño, seguimiento, evaluación y sistematización de programas y proyectos sociales y en gestión y asistencia técnica municipal, departamental y nacional. Docente universitario en programas de posgrado y pregrado.
Es profesor de carrera en el Núcleo temático Desarrollo y Gestión Territorial en la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP, Territorial Santander.
Nathaly Burbano Muñoz
Politóloga de la Universidad Nacional de Colombia. Especialista en Negociación y Gestión de Conflictos de la Universidad Nacional Autónoma de México; especialista en Políticas Públicas para Igualdad de CLACSO-FLACSO Costa Rica. Magíster en Estudios Latinoamericanos de la Pontifica Universidad Javeriana; estudios de Maestría en Administración Pública en la Escuela Superior de Administración Pública; Doctora en Ciencias Políticas con mención de honor y estancia posdoctoral en Gestión Socioterritorial de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Docente de tiempo completo de la Escuela Superior de Administración Pública Territorial Nariño Alto Putumayo en los núcleos de Problemática del Estado y el Poder, y Gestión del Territorio, con más de 15 años de experiencia como docente.
(AMCM/NT/MFO)
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Escuela Superior de Administración Pública
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