La investigación sobre los factores que motivan a los funcionarios de carrera administrativa, liderada por la Escuela Superior de Administración Pública ESAP, se amplió mediante la estrategia de realización de validación local y comparativa en lo internacional, contrastando sus resultados en otros entornos geográficos.
En la investigación liderada por la ESAP, que propone el diseño de un modelo de motivación para funcionarios públicos de carrera administrativa en Colombia, basados en factores que incentiven un mejor desempeño en las funciones de sus cargos, el docente e investigador Esapista Augusto Álvarez Collazos, encontró que los encuestados dejaron en segundo plano la motivación del salario, y que los servidores públicos de carrera administrativa, se motivan por factores asociados a la equidad, el ambiente físico, el reconocimiento, sus necesidades de logro, la filiación o grado de pertenencia, las expectativas, las relaciones personales, la seguridad, el poder y finalmente por el dinero que reciben por el cumplimiento de sus funciones.
La búsqueda de los saberes de lo público liderada por la ESAP, es adelantada también en La República del Ecuador, mediante una alianza estratégica y colaborativa con la Universidad Tecnológica y empresarial de Guayaquil, según informó Álvarez Collazos, en el desarrollo de la segunda jornada de socialización de resultados organizada por la Facultad de Investigaciones de la ESAP en el segundo semestre de 2016, y aseguró que ya está próxima a concluir en entidades públicas de regiones como San Francisco de Quito, Guayaquil y Santa Ana de los Cuatro Ríos de Cuenca.
En la jornada de socialización de investigaciones de la ESAP, cumplida en el auditorio Camilo Torres Restrepo, se dio a conocer que además de la alianza con Ecuador, se gestionará por parte de la ESAP, la aplicación comparada y colaborativa de la misma investigación en funcionarios públicos de carrera administrativa, para concretar el interés detectado por el profesor Álvarez en la academia de la República del Perú en el marco del taller binacional en la Función Pública, que contó con el apoyo de la autoridad Nacional del Servicio Civil y la participación de la ESAP.
El investigador y catedrático Esapista Augusto Álvarez Collazos, sostiene que para continuar profundizando en los hallazgos de la investigación comparada y colaborativa, se inspira en el psicólogo Norteamericano David McCleilland, desde la teoría de la necesidad y al mismo tiempo, Álvarez, manifestó que espera que próximamente con apoyo de la ESAP, en los territorios de Colombia, se pueda activar el proceso colaborativo para profundizar sobre los resultados que motivan a los funcionarios públicos en nuestras regiones, aspecto que desde la intervención misional de la Escuela, le aporta al fortalecimiento de la institucionalidad en el contexto de la implementación del acuerdo de fin de la guerra.
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