- Dos pares académicos, Nicolás García Doncel y José Irenarco Pedraza Suárez del Ministerio de Educación, se presentaron en Popayán con el fin de verificar el cumplimiento de las condiciones institucionales de la ESAP.
- Los días 2, 3 y 4 de agosto se desarrollaron reuniones con administrativos, docentes, estudiantes y egresados de la territorial.
Popayán, 4 de agosto de julio de 2023. (Comunicaciones ESAP Territorial cauca) Durante los días 2, 3 y 4 de agosto el director territorial de la ESAP en Cauca, Ronald Alejandro Macuacé Otero y su equipo, junto con delegados de la sede central, presentaron ante dos pares del Ministerio de Educación los diferentes procesos de la Escuela de manera fueran evaluadas las condiciones necesarias para el desarrollo de las labores de la oferta académica universitaria.
Durante la visita, los pares se reunieron con el equipo docente y administrativo, así como con estudiantes y egresados. El equipo de la sede central y territorial dio a conocer la identidad de la Escuela, la estructura administrativa y académica, los mecanismos de selección y evaluación de estudiantes y profesores, la cultura de evaluación, el modelo de bienestar y los diferentes recursos con los que cuenta la ESAP.
Esta visita se enmarca en el cumplimiento de la Excelencia Académica y Transformaciones para la Vida, así como en la calidad y el mejoramiento continuo de la Escuela. Las territoriales Tolima y Cundinamarca también desarrollaron el proceso de verificación.
Según María Carolina Arguella, de la Subdirección Nacional Académica, se trata de un requisito del Ministerio de Educación con base en el Decreto 1330 de 2019. “Los pares académicos se llevaron una percepción muy favorable de nuestra sede, nuestros programas, nuestros procesos y esperamos en unos pocos meses obtener ya la resolución del Ministerio de Educación Nacional”, aseguró la funcionaria de la ESAP del nivel central.
Si se obtiene una evaluación efectiva de las políticas institucionales, se abre la puerta para la ampliación de la oferta académica y el mejoramiento de la ESAP. Se prevé que desde la territorial se cuente con las condiciones institucionales y de calidad para ofrecer los programas de formación.
(AM/AVA)
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