Dieciséis estudiantes repasaban nerviosamente sus apuntes, carraspeaban y, alternadamente, enderezaban y relajaban sus posturas corporales: tal era la escena reinante desde antes de las ocho de la mañana del pasado jueves 13 de noviembre, en el auditorio de la Dirección Territorial Tolima de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), en Ibagué. Y no era para menos, pues se preparaban para Eleutheria, para la libertad, el significado de esta palabra griega que le da el nombre a este espacio de socialización y diálogo en torno a diez proyectos de grado que ellos y ellas, estudiantes de tercer semestre de la Maestría en Derechos Humanos, Gestión de la Transición y el Posconflicto, presentaron durante esa crucial mañana ante una atenta y crítica concurrencia conformada por docentes y estudiantes de otros programas.
Este ejercicio académico consistió en exponer las propuestas de trabajos finales de maestría para, primero, propiciar el debate y la profusión de ideas que pudieran potenciar su materialización, y, ulteriormente, decidir el reparto de tutores que acompañarán la ejecución de los proyectos en ciernes. «Es un espacio de libertad, de deliberación, para contar lo que queremos investigar y, así, transformar, lo que deja para nosotros un enriquecimiento desde la escucha y la investigación», conceptuó el estudiante Héctor Fabio Lozano Baracaldo, profesional en sociología y especialista en métodos y técnicas de investigación social, quien presentó su proyecto titulado ‘Evolución y desafíos de las paces territoriales en Icononzo, Tolima, como municipio Zomac, en el contexto del posconflicto colombiano, 2016-2024’.
A Eleutheria, Nicolás Díaz Barreto, líder de Posgrados de la Territorial Tolima, lo considera un evento que «fortalece lazos académicos a la par con el aprendizaje continuo de cada uno de los estudiantes de la Maestría en Derechos Humanos, en las diferentes líneas de investigación», según dijo. «Compartir estos espacios al resto del país demuestra el compromiso de la Escuela Superior de Administración Pública con la excelencia académica», complementó.
Pasado el mediodía, el cierre del formativo fogueo dejó un balance de iniciativas sobre variados temas, incluidos, por ejemplo, los roles de género en procesos sociales, los riesgos para los líderes y lideresas en su trabajo por las comunidades, los avances en la formación en derechos humanos, la construcción de la paz en los territorios, entre otros. Se proyecta, para inicios del 2027, las sustentaciones públicas de los resultados finales de estas investigaciones, hoy apenas en etapa de formulación, que, para entonces, seguramente propiciarán soluciones concretas en comunidades reales y, de paso, les permitirán a sus autores acreditarse como magísteres en derechos humanos, gestión de la transición y el posconflicto.
Boletín 14 – Ibagué, miércoles 19 de noviembre de 2025
Dirección Territorial Tolima
Redactó: Lina María Varón Gómez.
Editó y aprobó: Juan Guillermo Arias Marín


