«Poder estudiar aquí significa tener herramientas para aportar al desarrollo de mi municipio y entender mejor cómo funciona el Estado», valoró José David Calambas, aguileño y estudiante de la primera cohorte del programa de Administración Pública del municipio de El Águila, al extremo norte del Valle del Cauca, el pasado sábado 31 de enero, durante la jornada de inducción que la Dirección Territorial Valle del Cauca de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) impartió para él y para sus veinte compañeros, como apertura al semestre inicial de 2026 y parte de su plan de ampliación de cobertura y fortalecimiento del acceso a la educación superior pública en territorios no capitales.
En el mismo municipio de El Águila ―con alrededor de 11.000 habitantes, clima templado y economía predominantemente cafetera y, en general, agrícola―, este encuentro permitió orientar a los nuevos estudiantes sobre la estructura académica de la ESAP, los procesos institucionales, los derechos y deberes en su condición de estudiantes, los sistemas de evaluación y los canales de acompañamiento académico y administrativo, elementos fundamentales para promover la permanencia estudiantil en contextos territoriales donde el acceso a la educación superior ha sido históricamente limitado. En otras palabras, la inducción marcó su primer acercamiento a la vida universitaria y a las posibilidades de transformación personal y colectiva que ofrece la formación en administración pública.
La jornada contó con la participación de Carmen Marlene Rojas Gallego, coordinadora académica de la ESAP, y Andrés Fernando Herrera Duque, alcalde de El Águila, quien destacó el valor de la formación profesional como herramienta para el desarrollo local y la necesidad de fortalecer los procesos educativos que permiten a los jóvenes y adultos del municipio proyectar su futuro en el mismo territorio. La articulación entre la ESAP y la administración municipal representa un componente clave para la sostenibilidad de los procesos de formación y para el fortalecimiento de capacidades locales en gestión pública.
La presencia de la ESAP en municipios como El Águila se enmarca en la misión institucional de formar talento humano para el servicio del Estado y los territorios, mediante la profesionalización de actores locales que inciden directamente en la planeación, ejecución y evaluación de políticas públicas en el orden municipal. En este sentido, la Dirección Territorial Valle del Cauca, en cabeza de Uldy Marina Cabas, ha venido consolidando acciones orientadas a garantizar que la educación superior pública llegue a poblaciones que, por sus particulares condiciones geográficas o socioeconómicas, enfrentan mayores barreras de acceso.
Boletín 2 – Santiago de Cali, 3 de febrero 2026
Dirección Territorial Valle
Redactó: Valentina Ortiz Bedoya
Editó y aprobó: Juan Guillermo Arias Marín