- Esapistas de la Territorial Cauca para el periodo 2023 – 2 asistieron a las sesiones de inducción donde exploraron las competencias lectoescritoras y de matemáticas, así como las de investigación en la APT.
- En cada jornada diligenciaron encuestas que aportarán a una caracterización de la población que estudiará en la ESAP durante los próximos cinco años.
Popayán, 13 de julio de 2023. (Comunicaciones ESAP Territorial cauca) La Escuela Superior de Administración Pública – ESAP realizó jornadas de inducción a 85 aspirantes al programa de Administración Pública Territorial en la CETAP de Popayán, quienes se dividieron en dos grupos de trabajo según los horarios de estudio que eligieron. En estos encuentros que se realizaron el 11 y 12 de julio, los participantes conocieron las definiciones pertinentes en la administración pública y algunos procesos internos de la Escuela.
“Con gran emoción recibimos a nuestros Esapistas, estudiantes que se formarán a lo largo de cinco años con nuestra institución. Garantizamos que tengan todos los lineamientos académicos, administrativos y tecnológicos lo suficientemente claros para que su paso por nuestra institución sea más que satisfactorio”, aseguró la docente de la Territorial Cauca, Yina Tocoche.
Durante los dos días de inducción, docentes de la Territorial socializaron los módulos de Lectoescritura, Matemáticas y Estadística, Metodología y el de Epistemología.
Con esta actividad se ofreció a los aspirantes la información pertinente a calendarios, herramientas, facilidades, espacios y otros para que la vida académica de los Esapistas inicie de la mejor manera. Además, se presentó el CEPAP, Centro de Administración Pública Territorial, un espacio que pone al servicio de la comunidad el fortalecimiento de la lectoescritura, la apreciación artística y los métodos cuantitativos y cualitativos de investigación, así como también, herramientas para trabajar a través la consultoría y la investigación.
(AM/PMA)
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