Grupo de investigación: Complejidad y Administración Pública

Escuela Superior de Administración Pública

TERRITORIAL ESAP
Valle del Cauca
CATEGORÍA DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN
Reconocido

Investigadores

NombreVinculaciónInicio – Fin Vinculación
Juan Carlos Castro BañosIntegrante2020/1 – Actual
Alvaro Eduardo Orozco MoralesIntegrante2020/10 – Actual
Bleydi Celina Murillo MosqueraIntegrante2025/6 – Actual
German Marin ZafraIntegrante2025/6 – Actual
Javier Zorrilla FigueroaIntegrante2025/6 – Actual
Luz Elena Mina SanchezIntegrante2020/10 – Actual
Marlon Jair Chagüendo GomezIntegrante2025/6 – Actual
Paola Andrea Peña QuitiánIntegrante2020/10 – Actual

¿Quiénes Somos?

El Grupo de Investigación Complejidad y Administración Pública GICAP, creado en 2020, es una iniciativa académica orientada al estudio de los problemas públicos y de los sistemas de gestión gubernamental desde la perspectiva del Pensamiento Complejo. Parte de la comprensión de que la Administración Pública no solo actúa en entornos complejos, sino que constituye, en sí misma, un sistema complejo donde se configuran, concretan y ejecutan las políticas públicas.
Para el año 2030, el grupo de investigación será reconocido por su excelencia investigativa en los niveles institucional, local, regional e internacional, y por su clasificación destacada en Minciencias. Se consolidará como referente académico en economía pública, con una producción científica rigurosa y una participación activa en redes de conocimiento que incidan en la transformación del país.
  • Toma de decisiones

Publicaciones

ARTÍCULOS PUBLICADOS

LIBROS PUBLICADOS

CAPÍTULOS DE LIBRO PUBLICADOS

Multimedia

GrupLAC

Año y mes de formación 2020 – 10
Departamento – Ciudad Valle
Líder Juan Carlos Castro Baños
¿La información de este grupo se ha certificado? Si el día 2021-04-08
Página web  
E-mail compejidad.a.p@gmail.com
Clasificación Grupo reconocido
Área de conocimiento Humanidades — Otras Humanidades — Otras Humanidades
Programa nacional de ciencia y tecnología No Aplica
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica