Con balance exitoso, en su sede central, la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) cumplió este jueves 22 de agosto la jornada de diálogo nacional “Recorriendo los Sueños”, evento dirigido a su propia comunidad y a la ciudadanía en general, en acatamiento del artículo 53 de la Ley 1757 de 2015, o Estatuto de Participación Ciudadana, y como observancia de la rendición de cuentas que la mencionada ley ordena a las entidades públicas.
La jornada la instaló, a las 10:00 a. m., Lady Nieto, jefe de la Oficina de Planeación, y se prolongó hasta las 8:00 p. m., diez horas durante las cuales todas las dependencias de la ESAP expusieron sus logros durante el primer semestre del 2024 en medio de la participación activa de todos los asistentes, el aspecto más destacado del encuentro, al que acudieron, entre otros, los representantes estudiantiles de las sedes territoriales Meta, Guaviare, Guainía, Vaupés, Vichada y Amazonas, Valle, Antioquia, Chocó y Nariño.
«A través de este espacio buscamos no solo informar sobre nuestra gestión actual, sino también fomentar una participación que enriquezca nuestras acciones y estrategias», destacó Nieto: «Estamos comprometidos en construir un entorno donde cada voz sea escuchada y cada contribución valorada» reafirmó.
Algunas de las actividades más destacadas de las subdirecciones nacionales fueron las exposiciones fotográficas ilustrativas de los avances en obras y las actividades lúdicas para presentar los resultados de sus equipos de trabajo. La ocasión también fue propicia para la carnetización de docentes, funcionarios, estudiantes, egresados y contratistas.
En el cierre, Jorge Iván Bula Escobar, director nacional de la ESAP, ponderó esta convergencia pluriestamental como «un espacio para que la comunidad educativa conociera de primera mano los proyectos de inversión, los avances y las dificultades que todas las áreas están afrontando», según dijo. «Aquí, cualquier persona que tuviera dudas pudo manifestarlas y recibir respuestas de quienes construyen la Escuela día a día», resumió Bula.
Ejercicio en el territorio
Este ejercicio de rendición de cuentas también se llevó a cabo en trece direcciones territoriales, mediante la metodología World Coffee ―al estilo de mesas redondas―, para promover un diálogo abierto y constructivo entre la comunidad esapista. Estos eventos descentralizados fueron liderados por los directores territoriales y representantes estudiantiles de todas las regiones.