Grupo Gestión Profesoral (GGP)

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¿Quiénes somos?

El Grupo de Gestión Profesoral es un grupo interno de trabajo adscrito a la Subdirección Nacional de Servicios Académicos. Sus principales funciones son: apoyar a la Secretaría Técnica de los Comités de Asignación y Reconocimiento de Puntaje y del Comité Docente; realizar estudios para la clasificación de los profesores en el escalafón docente; elaborar el análisis técnico relacionado con productividad académica de los docentes de carrera; y el seguimiento a las situaciones administrativas.

Funciones

El Grupo de Gestión Profesoral fue creado bajo la Resolución 614 del 14 de mayo de 2021, su fin es gestionar la clasificación en el marco del escalafón docente, la productividad académica y la evaluación docente, para tal fin se definieron las siguientes funciones a desarrollo.

Función 1

Elaborar e implementar, de conformidad con los lineamientos del Subdirector Nacional de Servicios Académicos y la normatividad vigente, el proyecto de Plan Anual de Desarrollo profesoral, con el propósito de establecer los mecanismos de capacitación, actualización, perfeccionamiento y estímulos para los docentes de la ESAP y gestionar su aprobación ante las instancias correspondientes.

Función 2

Elaborar el consolidado, semestral y anual (según corresponda) de evaluación de desempeño docente, así como los informes y recomendaciones a que haya lugar, para presentarlos al Comité Docente.

Función 3

Presentar a la Subdirección Nacional de Servicios Académicos y demás instancias que requieran, los informes y reportes relacionados con la programación académica y planes de trabajo de los docentes de la ESAP, acorde con el tipo de vinculación, y realizar el seguimiento y control para el cumplimiento de los mismos.

Función 4

Promover la cultura de evaluación y autoevaluación del desempeño docente por medio de estrategias de sensibilización y difusión dirigidas a los actores inmersos en el proceso.

Función 5

Acompañar los procesos de evaluación docente a cargo de los Decanos y Directores Territoriales; y verificar la incorporación de la evaluación en el sistema de información académico.

Función 6

Preparar y desarrollar las actividades de inducción, reinducción, procesos de formación y actualización dirigidos a los profesores de los diferentes programas de la ESAP.

Función 7

Realizar el estudio de hojas de vida y proponer ante las instancias de gestión académica respectivas, la clasificación (reclasificación o ascenso) y puntaje de los profesores de la ESAP, según la normatividad vigente.

Función 8

Hacer el análisis de las solicitudes de productividad académica y realizar la gestión para la vinculación de los pares académicos, sustentaciones y demás actividades necesarias para la clasificación, ascenso, promoción, reclasificación y reconocimiento de puntaje de los docentes.

Función 9

Hacer seguimiento a las diferentes situaciones administrativas en las que se encuentren los profesores, tales como: dedicaciones exclusivas, año sabático, comisiones, período de prueba, entre otras.

Función 10

Desarrollar y administrar el Registro Único Nacional de Docentes (RUND), a través de la información suministrada por las Decanaturas y Direcciones Territoriales, para mantener actualizados todos los datos de los profesores.

Función 11

Realizar el análisis de los documentos técnicos y las acciones necesarias para la discusión, aprobación y seguimiento de los asuntos que se sometan a consideración del Comité Docente y Comité de Asignación y Reconocimiento de Puntaje.

Función 12

Proponer criterios para la selección de docentes y apoyar a los Subdirectores Nacional de Servicios Académicos y Nacional Académico en la elaboración de los lineamientos y términos para reglamentar y convocar a procesos de selección de docentes.

Función 13

Preparar informes y reportes con destino a dependencias internas y para entidades de inspección y vigilancia externas, como el Ministerio de Educación Nacional, entre otros, apoyados en los sistemas de información oficiales de la ESAP.

Función 14

Preparar las respuestas a las solicitudes, peticiones, quejas y reclamos, relacionadas con la naturaleza y funciones del grupo; así mismo, aportar insumos para las instancias que lo requieran.

Función 15

Realizar actividades tendientes al mejoramiento continuo de los procesos y procedimientos a nivel institucional y del Grupo de Gestión Profesoral.

Función 16

Las demás funciones asignadas por el Subdirector Nacional de Servicios Académicos, relacionadas con la naturaleza del Grupo de Gestión Profesoral.

Frentes de trabajo:

Normatividad

Con el fin de gestionar la clasificación en el marco del escalafón docente, la productividad académica de los docentes y la evaluación docente, el grupo de gestión profesoral se alinea con las diversas normas nacionales e internas:

Nuestros docentes

Formas de vinculación Docente

La Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) tiene como objeto la formación, investigación y extensión académica en el campo de la administración pública y el Gobierno, en el contexto de la educación superior universitaria, la gestión del conocimiento y al apoyo técnico a las distintas instancias del Estado. Por su carácter nacional y con el fin de mejorar el cumplimiento de su misión en el desarrollo y fortalecimiento de los territorios y su diversidad, la ESAP cuenta con Direcciones Territoriales y Centros Territoriales de Administración Pública, CETAP, en los cuales se desarrollarán sus funciones en armonía con los planes y programas que se adopten para la comunidad académica. Esta misionalidad se logra gracias al alto nivel de formación y competencias académicas del personal docente. En este sentido, la ESAP establece las formas de vinculación docente, a través del Estatuto Profesoral – Acuerdo 003/2018:
 

Por el tipo de vinculación.

Vinculados a la Carrera Profesoral

Carrera Profesoral

Académicos con título universitario vinculados a la planta de personal por concurso profesoral público de mérito, inscritos y clasificados en el escalafón docente.

Escalafón Docente

Clasificación en el régimen legal de carrera profesoral

Funciones

Docencia · Investigación · Extensión académica

Vinculación

Planta de personal · Mérito institucional

No Vinculados a la Carrera Profesoral

Necesidad Institucional

Personas vinculadas por un proceso público de mérito para desarrollar labores académicas, de acuerdo con la necesidad institucional.

Sin Escalafón

No se inscriben en el régimen de carrera profesoral

Funciones

Docencia · Investigación · Extensión académica

Flexibilidad

Según necesidad institucional · Proceso público

Haz clic en cada tarjeta para ver el detalle

Instructor
Sin título requerido

Es la persona natural que contribuye a la formación integral de los miembros de la comunidad académica, enseñando una técnica o actividad cultural, recreativa, artística, deportiva o en un área propia de la Administración Pública que se vincula a la ESAP, previa convocatoria pública de méritos. Para ser profesor instructor no se exige título profesional.

Formación
No requiere título profesional
Actividades
Cultural · Recreativa · Artística · Deportiva
Vinculación
Convocatoria pública de méritos
Especial
Hasta 2 años lectivos

Es aquel académico que, por sus méritos, nivel de formación y/o contribuciones al desarrollo académico o investigativo en los distintos campos del gobierno y la administración pública, pueden ser vinculados por la Dirección Nacional para prestar servicios de docencia, investigación y/o extensión académica, hasta por un periodo de dos (2) años lectivos.

Méritos
Formación y contribuciones académicas o investigativas
Funciones
Docencia · Investigación · Extensión académica
Duración
Hasta 2 años lectivos · Aprobación Consejo Académico
Ocasional
Menos de un año

Es la persona vinculada de acuerdo con las necesidades institucionales, por proceso público de mérito, para periodos inferiores a un año y con dedicación de tiempo completo o de medio tiempo.

Duración
Periodos inferiores a un año
Dedicación
Tiempo completo · Medio tiempo
Vinculación
Proceso público de mérito · Necesidad institucional
Periodo de Prueba
Concurso de mérito

Son profesores que han sido seleccionados por concurso profesoral público de mérito, nombrados y posesionados en la categoría asignada, que podrán adquirir la condición de vinculado a la carrera una vez superado satisfactoriamente el periodo de prueba.

Selección
Concurso profesoral público de mérito
Objetivo
Adquirir condición de vinculado a la carrera
Condición
Superar satisfactoriamente el periodo de prueba
Visitante
Hasta 2 años lectivos

Es la persona que, por su conocimiento y/o experticia en el ejercicio de una actividad o profesión o por su contribución como servidor público en los altos cargos del Estado, puede ser invitada por la Dirección Nacional de la ESAP a desarrollar actividades de docencia y/o extensión académica por un periodo hasta de dos (2) años lectivos.

Perfil
Experticia profesional · Servidor público de alto cargo
Funciones
Docencia · Extensión académica
Duración
Hasta 2 años lectivos · Invitación Dirección Nacional
Adjunto
Ad-honorem

Es la persona reconocida por sus calidades profesionales en el campo de la administración pública, que se vincula ad-honorem para prestar servicios de docencia, investigación y extensión académica.

Perfil
Calidades profesionales en administración pública
Funciones
Docencia · Investigación · Extensión académica
Remuneración
Ad-honorem · Sin remuneración económica
Distinguido
Méritos académicos

Es el profesor pensionado de la ESAP o de otra Institución de Educación Superior, que por sus destacados méritos académicos y reconocida trayectoria, se vincula a la ESAP para el desarrollo de actividades de docencia o investigación, previa invitación del Consejo Académico Nacional.

Perfil
Profesor pensionado con trayectoria destacada
Funciones
Docencia · Investigación
Vinculación
Invitación del Consejo Académico Nacional
Haz clic en cada tarjeta para ver el detalle

POR TIPO DE DEDICACIÓN

Profesor de Tiempo Completo

Dedicación total a la ESAP

Es el profesor que dedica al servicio de la ESAP cuarenta (40) horas laborales semanales.

40

horas / semana

100%

dedicación

¿Qué es el RUND?

El Registro Único Nacional de Docentes (RUND) es una herramienta institucional que consolida y organiza la información de las hojas de vida de los profesores vinculados a la Escuela Superior de Administración Pública – ESAP.
El parágrafo de ARTÍCULO 3 del Acuerdo 001 de 2020 que modificó el Artículo 5 del Acuerdo 003 de 2018 señala:

Crear el RUND administrado por la Subdirección Nacional de Servicios Académicos.
• Reglamentación a cargo de la Dirección Nacional.
• Información gestionada por el Grupo de Gestión del Talento Humano.

De igual forma la Resolución 614 de 2021, en la cual se le asigna las funciones al grupo interno de trabajo de gestión profesoral señala en una de ellas que:
“Deberá Desarrollar y administrar RUND, a través de la información suministrada por las Decanaturas y Direcciones Territoriales, para mantener actualizados todos los datos de los profesores.” (Numeral 10, Artículo 2, Resolución 614 de 2021)

Estado actual

En la actualidad se ha venido consolidando, codificando, registrando y cargada la información relacionada con las hojas de vida d ellos profesores de la ESAP y se proyecta para la presente vigencia la reglamentación y consolidación de la arquitectura del gestor tecnológico institucional que permita dinamizar los procedimientos relacionados cona la gestión de los profesores en la ESAP.

A continuación, se ilustra una breve línea de tiempo de los grandes objetivos del proyecto para la presente vigencia: 

Objetivo 1

Validación y consolidación información en ARCA profesores de planta.

Objetivo 2

Pilotaje de programación académica y categorización académica.

Objetivo 3

Consolidación bases de datos históricos de los procedimiento del GGP: Categorización, evaluación, puntaje y situaciones administrativas.

Objetivo 4

Consolidación, codificación registro y cargue de la información de las hojas de vida de los profesores no vinculados a carrera.

Objetivo 5

Avances sobre las certificaciones con los desarrolladores de entornos virtuales en el aplicativo RUND.

Funciones e Integrantes 

El Comité de Asignación y Reconocimiento de Puntaje – CARP es el órgano asesor de la Dirección Nacional  y el Consejo Académico Nacional en materia de asignación y reconocimiento de clasificación docente, puntajes salariales o bonificaciones conforme a la normatividad vigente, especialmente el Decreto 1279 de 2002 y normativa interna de la ESAP.

Función a
Asignación de puntaje
Asignar y reconocer puntaje bonificaciones, originados en los factores contemplados en el Decreto 1279 de 2002 o en la norma que lo modifique o sustituya.
Función b
Criterios de valoración
Dar aplicación a los criterios de valoración de la producción académica y asignación de puntaje salarial, definidos por el Decreto 1279 de 2002 o por la norma que lo modifique o sustituya.
Función c
Profesores no vinculados
Aprobar el puntaje que corresponda a profesores ocasionales, especiales y visitantes, de acuerdo con la clasificación que sea aprobada por el Comité de Personal Docente para cada uno de ellos.
Función d
Productividad académica
Valorar la productividad académica, teniendo en cuenta los conceptos emitidos por pares académicos de reconocido prestigio académico e investigativo, en aquellos eventos en los que se encuentre establecido.
Haz clic en cada función para ver el detalle · (Artículo 44, Acuerdo No. 0001 del 2018 mod. Acuerdo 0008 del 2021)
Integrante a
Presidente del Comité
El Subdirector Nacional de Servicios Académicos, quien lo preside.
Integrante b
Subdirección Académica
El Subdirector Nacional Académico.
Integrante c
Subdirección Investigaciones
El Subdirector Nacional de Investigaciones.
Integrante d
Decanatura
Un (1) Decano designado por el Director Nacional.
Integrante e
Representantes Profesores
Dos (2) Profesores de carrera, elegidos por los profesores para un periodo de dos (2) años.
Integrante f
Secretaría Técnica
El Coordinador del Grupo de Mejoramiento Docente o quien haga sus veces, con voz y sin voto, quien ejercerá la Secretaría Técnica del Comité.
Haz clic en cada integrante para ver el detalle
Luz Stella Parrado
Luz Stella Parrado
Presidenta del Comité
Subdirectora Nacional de Servicios Académicos
Jackeline Vargas Parra
Jackeline Vargas Parra
Integrante
Subdirectora Nacional Académica
Johanna Hernández Moreno
Johanna Hernández Moreno
Integrante
Subdirectora Nacional de Investigaciones
Nathaly Burbano Muñoz
Nathaly Burbano Muñoz
Integrante
Decana designada por el Director Nacional
Omar Rey Anacona
Omar Rey Anacona
Representante Profesores
Profesor de carrera elegido por los profesores
Juan Carlos Quintero Calvache
Juan Carlos Quintero Calvache
Representante Profesores
Profesor de carrera elegido por los profesores
Ana Catalina Borrero Martínez
Ana Catalina Borrero Martínez
Secretaría Técnica
Coordinadora del Grupo de Mejoramiento Docente, con voz y sin voto