Rol del
lector

Quienes se contactan con un sabedor a sabedora son nuestros “lectores” o “lectoras“, son personas interesadas y dispuestas a dialogar, escuchar, reflexionar críticamente e interactuar desde el respeto mutuo sobre conocimientos, experiencias, prácticas y aprendizajes de temáticas relacionadas con la administración pública y definidas en el catálogo. Estos encuentros se realizarán en sesiones virtuales o presenciales de 30 minutos. La participación en la Biblioteca Viva en Administración Pública es libre y gratuita. Sin embargo, es imperativo seguir las siguientes reglas:

• Los “lectores” o “lectoras” deben reservar una sesión de 30 minutos con el sabedor o sabedora de acuerdo con los horarios y fechas establecidas en el catálogo haciendo clic en el botón “reservar” con el fin de conversar sobre las temáticas de conocimiento de este según lo expuesto en el catálogo.

• Las conversaciones entre los sabedores(as) y lectores(as) parten del principio que son espacios seguros basados en el respeto mutuo, la cortesía, la confidencialidad, pertinencia y el agradecimiento:

• Respeto mutuo: teniendo en cuenta que se trata de espacios de cuidado y paz, se espera que tanto lectores(as) como sabedores(as) se respeten mutuamente, absteniéndose de cualquier tipo de discriminación o agresión física o verbal, o de cualquier conducta en contra de la integridad de las personas o bienes. En caso de considerarse necesario se podrá suspender la sesión.

• Cortesía: los “lectores” deben asistir puntualmente a las sesiones previamente agendadas y respetar los límites de tiempo de las sesiones. Asimismo, los sabedores, también deben ser corteses y proporcionar sus conocimientos, aprendizaje y experiencias significativas.

• Confidencialidad: tanto lectores(as) como sabedores(as) tienen derecho a que se les respete la privacidad y a la protección de sus datos personales y la confidencialidad de la información que busca o recibe. Por lo tanto, no se puede compartir información personal de estos, tampoco se puede grabar, ni tomar fotografía sin el previo consentimiento de estos.

• Pertinencia: los temas abordados durante la sesión deben corresponder con el título sugerido por el sabedor o sabedora según lo presentado en el catálogo.

• Agradecimiento: es recomendable que los “lectores” o “lectoras” expresen su agradecimiento a los sabedores al finalizar las conversaciones.

Es importante resaltar que las conversaciones deben crear espacios para el aprendizaje o la reflexión crítica. También por medio de estas sesiones se puede fomentar una actitud más proactiva hacia la administración pública, permitiendo que los ciudadanos(as) interesados(as), en calidad de lectores(as), se involucren más activamente en las cuestiones públicas y en los procesos de toma de decisiones, aportando ideas y perspectivas que pueden mejorar la calidad de las políticas y los programas gubernamentales.

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